Kolay Orta Zor Dereceli Sorularla : Bu aşamada; temel işlem yeteneği, problem ve denklem çözme becerileri kazanmış öğrencilere tüm konular ayrıntıları ile anlatılır.
Konu anlatımı, kolay sorularla özelliği pekiştirme, orta düzey sorularla tam öğrenmeyi gerçekleştirme ve zor sorularla ayrıntıları göstermeyi amaçlamaktadır. Böylece öğrenci sınavda çıkabilecek her düzeydeki soruyu çözebilecek birikime sahip olmuş olacaktır.
ADIM ADIM MATEMATİK PROGRAMI |
Grup |
DERS |
Saat |
Ders Saati |
Öğretmen ADI |
Başlangıç Tarihi |
Bitiş Tarihi |
Ders Günü |
ADIM ADIMMATEMATİK |
MATEMATİK |
15.45 - 18.50 |
60 |
OLCAY KÜÇÜKÇELİK |
5 Kasım 2019 Salı |
- |
SALI |
DERS |
BÖLÜM |
ÜNİTE |
KONU |
DERS SAATİ |
1 |
1
|
TEMEL BİLGİLER VE İŞLEM YETENEĞİ
|
DÖRT İŞLEM |
1 |
2 |
HARLİ İFADELER |
1 |
3 |
2
|
TEMEL KAVRAMLAR
|
SAYI KÜMELERİ |
1 |
4 |
TEK-ÇİFT, POZİTİF NEGATİF SAYILAR |
1 |
5 |
ARDIŞIK SAYILAR |
1 |
6 |
ASAL-ARALARINDA ASAL SAYILAR |
1 |
7 |
FAKTÖRİYEL |
1 |
8 |
3 |
BASAMAK KAVRAMI |
ÇÖZÜMLEME |
1 |
9 |
4
|
BÖLME-BÖLÜNEBİLME
|
BÖLME |
1 |
10 |
BÖLÜNEBİLME KURALLARI |
1 |
11 |
BÖLÜNEBİLME KURALLARI |
1 |
12 |
5
|
ASAL ÇARPANLARA AYIRMA EBOB EKOK
|
ASAL ÇARPANLARA AYIRMA |
1 |
13 |
OBEB EKOK |
1 |
14 |
EBOB EKOK |
1 |
15 |
6
|
RASYONEL SAYILAR
|
RASYONEL SAYILARDA DÖRT İŞLEM |
1 |
16 |
ONDALIK SAYILAR-SIRALAMA |
1 |
17 |
7 |
I.DERECEDEN DENKLEMLER |
DENKLEM ÇÖZME |
1 |
18 |
8
|
MUTLAK DEĞER
|
MUTLAK DEĞERİN ÖZELLİKLERİ |
1 |
19 |
MUTLAK DEĞERLİ DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER |
1 |
20 |
9
|
BASİT EŞİTSİZLİKLER
|
ARALIK KAVRAMI |
1 |
21 |
EŞİTSİZLİK ÇÖZÜMLERİ |
1 |
22 |
10
|
ÜSLÜ SAYILAR
|
ÜSLÜ SAYILARIN ÖZELLİKLERİ-DÖRT İŞLEM |
1 |
23 |
ÜSLÜDENKLEMLER |
1 |
24 |
11
|
KÖKLÜ SAYILAR
|
KÖKLÜ SAYILARIN ÖZELLİKLERİ-DÖRT İŞLEM |
1 |
25 |
EŞLENİK KAVRAMI-İÇ İÇE KÖKLER |
1 |
26 |
12
|
ÇARPANLARA AYIRMA
|
ÇARPANLARA AYIRMA YÖNTEMLERİ |
1 |
27 |
SADELEŞTİRME-ÖZDEŞLİKLER |
1 |
28 |
13
|
ORAN ORANTI
|
ORAN ORANTININ ÖZELLİKLERİ-ORANTI ÇEŞİTLERİ |
1 |
29 |
ORTALAMALAR |
1 |
30 |
14
|
PROBLEMLER
|
SAYI-KESİR PROBLEMLERİ |
1 |
31 |
SAYI-KESİR PROBLEMLERİ |
1 |
32 |
YAŞ PROBLEMLERİ |
1 |
33 |
İŞÇİ-HAVUZ PROBLEMLERİ |
1 |
34 |
İŞÇİ-HAVUZ PROBLEMLERİ |
1 |
35 |
YÜZDE PROBLEMLERİ |
1 |
36 |
KAR-ZARAR PROBLEMLERİ |
1 |
37 |
FAİZ PROBLEMLERİ |
1 |
38 |
KARIŞIM PROBLEMLERİ |
1 |
39 |
HAREKET PROBLEMLERİ |
1 |
40 |
HAREKET PROBLEMLERİ |
1 |
41 |
TABLO-GRAFİK PROBLEMLERİ |
1 |
42 |
TABLO-GRAFİK PROBLEMLERİ |
1 |
43 |
15
|
KÜMELER
|
KÜMELERİN ÖZELLİKLERİ |
1 |
44 |
KÜME PROBLEMLERİ |
1 |
45 |
16
|
İŞLEM-MODÜLER ARİTMETİK
|
İŞLEMİN ÖZELLİKLERİ |
1 |
46 |
TABLO- MOD ÖZELLİKLERİ |
1 |
47 |
MOD PROBLEMLERİ |
1 |
48 |
17
|
FONKSİYON
|
FONKSİYON ÇEŞİTLERİ |
1 |
49 |
TERS - BİLEŞKE FONKSİYON |
1 |
50 |
18
|
PERMÜTASYON-KOMBİNASYON-OLASILIK
|
PERMÜTASYON |
1 |
51 |
PERMÜTASYON |
1 |
52 |
KOMBİNASYON |
1 |
53 |
OLASLILIK |
1 |
54 |
OLASLILIK |
1 |
55 |
19
|
MANTIK
|
SAYISAL MANTIK |
1 |
56 |
SAYISAL MANTIK |
1 |
57 |
SAYISAL MANTIK |
1 |
58 |
SÖZEL MANTIK |
1 |
59 |
SÖZEL MANTIK |
1 |
60 |
SÖZEL MANTIK |
1 |
|
|
|
TOPLAM |
60 |